AI時代的高中生生存法則

作者:陳銀欉 先生

未來已來,超前部署!

在AI技術飛速發展的時代,全面剖析了生成式AI的崛起,以及它如何影響我們的學習、工作與生活。
引述伊藤穰一強調:「會取代你的不是AI,而是會使用AI的人」,這句話深刻揭示了我們需要如何看待AI技術,並學習與之共存的智慧。

一、AI是什麼?

AI(人工智慧)是一種可以模擬人類思考並執行任務的技術,尤其生成式AI更為革命性。它能夠:
•生成文字、圖像、影片
•提供建議與方案
•輔助人類執行具體任務

未來,人類的主要工作將是「發想」,將創意打磨成卓越的點子,而AI則負責執行這些構想。

二、AI能做什麼?

1.製作資料:
•初步草稿、簡報、會議議程或企劃大綱。
2.圖像設計:
•生成風格圖像、插畫並進一步調整。
3.程式設計:
•提供程式碼草稿,供程式設計師優化。
4.跨語言交流:
•解決文本層面的語言障礙,進行國際交流。
5.搜尋引擎進化:
•統整大數據、提供連貫解釋並根據需求調整難度。
6.改寫文體:
•依場合改變風格,如論文、輕鬆文或兒童讀物。
7.摘要生成:
•高效生成長篇內容的摘要。
8.調查研究:
•搜尋各類論文、報告,輔助學習與研究。

三、AI的便利與挑戰

AI的發展讓人類更高效,但同時也帶來依賴性與資訊真實性的挑戰。因此,我們必須:
•檢核AI提供資訊的核心內容與正確性
•依靠AI提升效率,但保持原創思維

四、AI不是威脅,而是機會

相較於恐懼AI,選擇理解並使用它,將成為未來的分水嶺。會使用AI的人能夠:
•善用AI草稿,發揮人類的創造力
•像DJ一樣混合與組合AI提供的素材,產出新價值

五、AI將改變哪些職業?

1.文書型工作:
•庶務、撰稿、教師、公關等將更高效。
2.創意型工作:
•設計師、製作人、導演可更快速完成初稿,聚焦創意發展。
3.專業型職業:
•醫師、律師可擺脫繁瑣的文書工作,專注於思考與創新。

六、人才濟濟的優勢:主體性與情感連結

AI能執行任務,但情感連結與主觀判斷是AI無法取代的,人才輩出應培養:
•創造力:發想新點子,讓AI執行。
•主動思考與行動能力:不被動依賴AI。
•情感連結:理解、感受與回應人類情感。

在AI時代,高中生面臨的不僅是技術的快速發展,更是如何培育自身的人才技能、人品與人格特質,以確保能在未來發揮獨特價值,適應變化,並建立有意義的人生,以下是一些建議提供高中同學參考。

1. 培育人才技能:結合AI與人類特長

(1) 提升核心能力
•批判性思考:AI能提供答案,但需要人類判斷資訊的真實性、邏輯性與倫理性。高中生應培養分析問題、質疑假設的習慣。
•創造力:AI能執行任務,但創意與發想來自人類。鼓勵探索藝術、寫作、設計等需要創新思維的活動。
•問題解決力:善於利用AI工具分析問題,尋求多種解決方案,並作出判斷與取捨。

(2) 學習AI素養與工具
•熟悉AI應用,如生成式AI(ChatGPT)、圖像生成、程式設計等,成為「懂AI、會用AI」的人。
•培養「Prompt Engineering」(提示工程)能力,知道如何與AI溝通以獲取最佳結果。
•強化跨學科知識,如結合AI技術與生物、金融、醫學等,拓展未來職涯選擇。

(3) 培養學習力與適應力
•AI時代變化快速,終身學習是關鍵。高中生應養成主動學習的習慣,具備自我更新知識的能力。
•參加競賽、跨校合作或科技營隊,讓學習更具挑戰性與實踐性,培養應變能力。

2. 培育人品:強化道德素養與責任感

(1) 理解AI倫理
•學會判斷AI生成資訊的真偽,拒絕抄襲、誤用AI進行不道德行為(如虛假訊息、冒名寫作等)。
•探討AI帶來的倫理議題,例如隱私、著作權與公平性,培養責任感與正確價值觀。

(2) 培養合作精神
•與同學或他人協作,利用AI共同完成專案,體會團隊合作的重要性,學會尊重與包容不同意見。
•在「人機協作」中,了解AI是輔助工具,而人類的品格與責任才是核心。

(3) 培養利他精神
•AI能提升效率,但真正的價值在於用技術造福他人與社會。高中生應思考如何將所學用於解決社會問題,如環境保護、教育不平等等。
•參加志願活動、社會服務,培養同理心,建立正向人品。

3. 培育人格特質:人類獨特價值的展現

(1) 培養情感連結與溝通力
•AI無法取代人與人之間的情感交流。高中生應多參與社交活動、面對面對話,學會理解與關懷他人。
•鍛鍊表達能力,能清晰表達觀點,成為具說服力的溝通者,發揮領導力。

(2) 培養堅毅力與抗壓性
•AI時代競爭激烈,培養「成長型思維」,將挫折視為學習的機會,不輕易放棄。
•透過運動、藝術等活動,強化心理韌性,學會管理壓力與情緒。

(3) 發展獨立思考與主體性
•AI可以提供資訊,但人生方向需要自己決定。高中生應培養獨立思考的能力,敢於挑戰既定觀念,形成自我判斷。
•鼓勵探索興趣、發掘自我價值,培育熱情與使命感,讓人生充滿意義。

七、高中生的未來準備

在AI時代,高中生要成為「懂AI、用AI、超越AI」的人,培育人才技能與人品,並強化人類獨特的人格特質,如創造力、情感連結與責任感。唯有如此,才能在技術飛躍的時代中找到自己的位置,成為對世界有貢獻的人才。

八、結語:迎接AI時代的生存法則

AI時代已來臨,對於高中生甚至所有人而言,關鍵在於:
1.理解AI,學習使用AI工具
2.保持創新思維,發揮人類的獨特價值
3.主動面對AI的變化,成為AI的合作夥伴

在這場教育變革中,未來技能屬於那些善用AI並持續進化的人!

教育界園丁
陳銀欉 敬述

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