校園關懷，大愛精神

作者：陳銀欉 先生

呼籲盡快制定防毒陽光法案，

有效提升校園防治毒品濫用。

根據媒體報導，大麻毒害校園黑數多，查獲數量是10年前的18倍。

去年國內查獲的大麻數量，是十年前的十八倍、成長數量驚人，海外郵寄來台與在台種植數量被查獲件數與大麻量都頻創紀錄，包括孫安佐等網紅吸食大麻事件更時不時就登上媒體；

教育部統計，大專院校學生濫用藥物排第二名是大麻，僅次Ｋ他命，大麻對校園毒害日益嚴重，但查獲使用人數並未明顯成長，檢警都示警：黑數很高。

制定防毒陽光法案的策略

一、法案目標

防毒陽光法案旨在預防和控制毒品濫用，特別是大麻在校園中的擴散，通過立法、教育、監督和治療四個方面，建立全面的防治體系，保障學生的健康和校園的安全。

二、法案核心策略

1. 加強立法與執法

修訂現有法律：根據毒品濫用的新趨勢，修訂現有的毒品管制法律，加重對校園毒品交易和持有的處罰。

設立「校園特別條例」：制定專門針對校園毒品濫用的特別條例，包括對學生的處罰措施和對學校的責任規定。

加強邊境管制：加強對海外郵寄毒品的檢查，設立專門的監控機制，防止大麻和其他毒品流入台灣。

2. 提高教育與宣傳

毒品危害教育：將毒品危害教育納入學校課程，從小學到大學都進行系統的毒品知識和預防教育。

家長參與：推動家長參與防毒教育，通過家長會、講座和宣傳材料，讓家長了解毒品的危害及預防方法。

媒體宣傳：利用傳統媒體和新媒體進行廣泛的毒品防治宣傳，特別是針對大麻的危害進行專題報導。

3. 強化校園監督

設立校園防毒委員會：在各級學校設立防毒委員會，由學校管理層、教師、家長代表和學生代表組成，定期監督和評估校園防毒措施的落實情況。

定期毒品檢測：實施定期和隨機的毒品檢測，對學生進行尿液或血液檢測，以便及早發現和處理毒品濫用問題。

設置監控設備：在校園內設置監控設備，加強對校園角落和常見聚集區域的監控，防止毒品交易和使用。

4. 提供治療與支持

建立輔導機制：為濫用毒品的學生提供心理輔導和戒毒治療，設立專門的心理輔導室和戒毒中心。

支持學生重返學校：對完成戒毒治療的學生提供支持，幫助他們順利重返學校和正常生活。

家庭支持計劃：為濫用毒品的學生家庭提供支持計劃，包括心理諮詢和社會服務，幫助家庭共同應對毒品問題。

三、實施與評估

1. 試點計劃

在一些毒品濫用問題嚴重的學校進行試點，收集數據和經驗，逐步推廣到全國各地。

2. 評估與改進

建立完善的評估機制，定期評估法案實施效果，根據評估結果進行相應的改進和調整。

3. 跨部門合作

促進教育部、公安部、衛生部等相關部門的合作，形成防毒工作的合力，確保法案的有效實施。

四、結語

防毒陽光法案的制定和實施，需要政府、學校、家長和社會各界的共同努力。

通過綜合性的預防、教育、監督和治療措施，可以有效提升校園防治毒品濫用的效果，保護學生的健康和校園的安全，為下一代的成長創造一個無毒的環境。

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2024-6-2